Här är presenten som lärare helst vill ha på skolavslutningen
Blommor, chokladaskar och sommarpresenter till läraren har länge varit en tradition vid skolavslutningen. Men vad vill lärare egentligen få? Enligt en undersökning från Vi Lärare är svaret betydligt enklare än många kanske tror.
När tidningen frågade sina läsare vad de helst vill få i avslutningspresent toppade nämligen “uppskattning” listan – tätt följt av “ingenting alls”.
“Ett fint kort räcker långt”
Många lärare som deltog i undersökningen betonade att det inte handlar om dyra gåvor, utan snarare om omtanke och uppskattning.
– Ett fint kort räcker långt och är mycket lättare att spara, skriver en lärare.
En annan svarade:
– Jag vill bara ha en present under hela läsåret: vårdnadshavares delaktighet i barnets skolgång. Det räcker för mig.
Flera lärare berättade också att de uppskattar personliga gåvor som teckningar, små handskrivna hälsningar eller något enkelt och genomtänkt.
– Teckningar är alltid trevligt att få. Har sparat allt jag fått under mina år som lärare. Dock förväntar jag mig aldrig att få något överhuvudtaget, skriver en person.
Det här vill lärare helst få
Enligt undersökningen toppar följande saker lärarnas önskelista:
- Uppskattning
- Ingenting
- Blommor eller växter
- Gåvor till välgörenhet
- Spa
- Presentkort
- Böcker
Samtidigt finns det vissa presenter som får ett betydligt svalare mottagande.
Presenterna som många lärare tackar nej till
På listan över gåvor som flera lärare helst slipper hamnade bland annat:
- Prydnadssaker
- Hemgjorda eller hembakade presenter
- Vin och bubbel
Gåvor till lärare kan vara en känslig fråga
Frågan om avslutningspresenter till lärare har blivit allt mer omdiskuterad de senaste åren. Flera kommuner har infört riktlinjer eller förbud mot presenter, bland annat eftersom skolan ska vara avgiftsfri och alla familjer inte har möjlighet att delta i dyrare insamlingar.
Dyrare gåvor kan dessutom i vissa fall ses som mutor, eftersom lärare arbetar med betygssättning och myndighetsutövning.
– Det är mänskligt och svårt att vägra ta emot gåvor, därför är det bra om skolan kommunicerar policyn, säger Karin Ernfors, jurist på Sveriges Lärare, till Arbetsvärlden.
Institutet Mot Mutor rekommenderar därför enklare eller personliga gåvor, som handgjorda kort eller teckningar.
“Att se eleverna växa är belöning nog”
Trots diskussionerna kring presenter verkar de flesta lärare vara överens om en sak: det viktigaste är inte själva gåvan.
– Behöver absolut ingenting. Att se eleverna växa och visa intresse och nyfikenhet på lektionerna är belöning nog, skriver en lärare i undersökningen.
